Étape 1
Je suis arrivée après un stage de l'école. Je ne connaissais pas le handicap et j'avais envie de travailler avec les enfants. Ça m'a tout de suite plu. J'ai été attirée par leurs regards, je me suis rendu compte que c'était eux qui établissaient la relation. Leur interpellation était très forte. C’est ce contact qui m'a portée pendant toutes ces années. Il faut beaucoup d'écoute, de patience, d'engagement et de passion. Je suis aussi beaucoup dans la transmission avec l'équipe. Mes meilleurs souvenirs ? A chaque fois qu'un enfant que je sollicite depuis des mois acquiert un progrès. La reconnaissance des parents fait très plaisir, ils ressentent mon engagement et voient la relation que j'ai avec leur jeune. J'ai la certitude d'être à ma place depuis le début.